IX SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - SUSANA MARTÍN GIJÓN

HAY TEMAS PREOCUPANTES ANTE LOS QUE NO PODEMOS PERMANECER CALLADOS

     Así comenzó Susana Martín Gijón su intervención en esta jornada de clausura, cuando rápidamente empezaron a surgir preguntas de los alumnos de 4º de ESO acerca de por qué había hablado en Náufragos de los sin techo que encontró en San Francisco. Es Susana una persona muy implicada en la política social, en todos los sentidos, incluido el laboral, y confesó que esa niebla tras la que se esconden los que menos tienen, los más desfavorecidos, debía ser mostrada, y ella podía hacerlo gracias a la literatura.

   Precisamente aquellas personas que sobrevivían en la calle, en una de las ciudades que ha sido cuna de muchos movimientos sociales, se grabaron en su memoria, y tiempo después, ya de vuelta en España, la novela surgió entera en su cabeza, algo que únicamente le ha ocurrido en esta ocasión, a pesar de llevar ya nueve libros publicados, entre ellos dos trilogías negras. La novela es un puzle, un desafío para el lector, y ella quiso mantener hasta el final ese juego característico de las tramas de misterio.

      Poco a poco los alumnos dieron paso a un diálogo en el que se habló de las diferencias entre justicia y ley, una vez más de si el fin justifica los medios, de la disociación de la personalidad, de la violencia y los malos tratos, pero también de solidaridad, porque son más solidarios quienes menos tienen, quienes no se dejan dominar por lo banal.

            Se habló también de feminismo y de la necesidad de abolir los prejuicios de cualquier tipo, porque nadie es, ni debe ser, mejor que nadie. También en lo puramente literario hubo muchas preguntas acerca de la protagonista, de Emma, del perro que aparece en la novela, y por supuesto del final, del sorprendente final que dejó en su momento a los alumnos totalmente descolocados.

 

      Una de las últimas preguntas hizo referencia al porqué de mostrar esos temas de la calle –pobreza, marginación, aislamiento-, temas que casi nadie quiere ver, y Susana fue categórica al defender que lo hizo porque para ella la literatura es un ejercicio con el que intentar crear un mundo mejor, y a veces hay que reflejar la realidad más injusta precisamente para intentar cambiarla. Una estupenda reflexión para unos alumnos que no olvidarán fácilmente todo lo que esta novela les hizo sentir.

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IX SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - DAVID LOZANO

EL TIEMPO MEJOR EMPLEADO ES EL QUE DEDICAMOS A LOS DEMÁS

     Y para no faltar a su palabra, David Lozano nos ha regalado unas horas auténticamente maravillosas en una jornada que se inició con la intervención de profesor Alfonso García-Villalba, que lanzó al aire las muchas preguntas que la novela El ladrón de minutos le había provocado, cuya muestra más intensa fue la de interrogarse acerca de si el presente es un tesoro lleno de minutos o simplemente algo que estamos imaginando.

    David tomó el testigo hablando de Edu, un protagonista que en un principio le pareció un chico egoísta, empeñado en robarle minutos a los demás, hasta que vio cómo se convertía en un verdadero héroe cuando ese tiempo decidió emplearlo en otra persona y no en sí mismo. Confesó que esta es una novela rara, que él suele dedicarse a matar en sus novelas, y que esta variación de registro se la toma como un rasgo de madurez, curiosamente se hace maduro al escribir para los más pequeños.

   El punto de partida de la historia fue una broma que unos amigos le gastaron a un compañero en una residencia, arrancando literalmente de todos los calendarios la hoja del día de su cumpleaños, a David le gustó tanto que se lo quedó como argumento, y es que para él sus fuentes son los amigos, las noticias, la prensa, los crímenes, algún amigo policía y hasta lugares concretos. Es un hombre, un escritor, que mira siempre a la realidad y le presta oídos a todo, porque todo lo que nos rodea puede hacer surgir una historia, una novela.

    Después ya tomó forma la historia de robarle minutos a la gente, algo que no es nada fácil, porque a veces las propias personas no son conscientes de que están viviendo esos minutos felices. Es también una novela contra el conformismo, dijo, porque Edu se rebela y lucha, por eso encuentra esa máquina de robar minutos, y como tal quiso saber cuántos de los alumnos de 2º de ESO que le escuchaban serían capaces de robar minutos felices, o incluso qué clase de máquina imposible, como la de la novela, hubieran deseado tener, y se ha encontrado con una avalancha de respuestas, a cada cual más ingeniosa.

   Es David un autor, además de dotado de un fino sentido del humor, muy concienzudo, tal y como reconoció al contarnos que visita todos los escenarios reales que va a utilizar en sus novelas, porque no es lo mismo ver algo en una foto que vivirlo para luego relatar lo que se siente en su suelo, respirando su aire, esperemos que nuestro centro le haya gustado tanto como para hacerle un día un hueco en una de sus narraciones, quién sabe. Como tampoco sabemos si uno de nuestros alumnos no terminará siendo el actor protagonista de la versión cinematográfica de esta novela, ahora que hay algunas productoras interesadas en su lectura.

    Dos horas magníficas que supieron a muy poco, por lo que empezaremos a plantearnos la posibilidad de conseguir que David vuelva a visitarnos sin tener que robarle mucho tiempo, sino para regalarle momentos felices como los que él nos ha hecho vivir hoy.

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IX SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - JUAN DE DIOS GARCÍA

EL FOTÓGRAFO, EN EL MOMENTO DE ASCENDER LA LADERA, FABULA Y ES FELIZ, PORQUE SI NO MENTIMOS NO VIVIMOS

    La poesía ha vuelto a la Semana literaria del IES Mediterráneo en su ecuador de la mano de Juan de Dios García, poeta, profesor de Secundaria y de Literatura Universal para mayores, que después del hielo que aplicó a su herida personal por la pérdida de su padre en Ártico, su anterior poemario, presenta en Un fotógrafo ciego la metáfora de Sísifo, que muestra el camino para asumir la montaña diaria que es la vida actual. En 32 poemas nos da las claves para superar esta rutina.

    Él, como jugador de la “división menor” de la literatura -símil que utiliza para hablar de la poesía frente a la narrativa-, sin pretender el éxito, ha reconocido que el auge de las redes ha provocado que los chavales se acerquen a este género, a través del micrófono libre, la poesía de aforismo o la acción poética, que están modernizando el formato y el soporte de lectura de los poemas al alcance de la mano desde el móvil, y este fenómeno lo han promovido los jóvenes, ante los que los poetas de otros tiempos deben asumir que algo está cambiando, y que serán algunos de ellos los que figuren en los libros de texto que se estudiarán en el futuro.

    Nos ha contado la emoción que siente cuando en el rincón de una librería, cualquier sábado por la tarde, ve pasar chavales que compran obras poéticas, quizás en busca de ese latigazo que despierte sus emociones.

    Desde esashoras echadas a la basura de la soledad, ha decidido que vale la pena dedicar sus vacaciones docentes a encerrarse en un clima propicio para crear poesía. Escritor de brújula en su primera etapa experiencial, pasó hace tiempo a ser un escritor de mapa que vampiriza las experiencias ajenas que llegan a sus atentos oídos en cualquier situación.

   Acompañado por su presentadora, la profesora de inglés y amiga personal, Susana Montoya, ha leído varios de sus poemas y ha entablado un animado coloquio con los alumnos de 1º de bachillerato, respondiendo a las dudas que han generado en ellos varios de los poemas del libro, o recomendando obras que pueden ayudarles a despertar su interés por el género poético.

    Esos castigos divinos, como el de Sísifo, que los dioses infligían a los mortales recordándoles su condición finita, le han fascinado desde niño y el de ese personaje en concreto, le ha proporcionado la metáfora de la vida, por eso debemos imaginarnos la felicidad y luchar para valorar los pequeños momentos que hacen que todo haya valido la pena, al igual que compartir casi dos horas de charla sobre poesía, género ya no tan menor y que ha logrado que algunos de nuestros estudiantes se acerquen a la Literatura y la entiendan como actividad placentera.

Eugenia Pérez Zarauz

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IX SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - CRISTÓBAL TERRER

EL LADO OSCURO DE LAS HISTORIAS SIEMPRE ES MÁS ATRACTIVO EN LA LITERATURA

  La profesora Eugenia Pérez, responsable de la Semana Literaria, arrancó esta segunda sesión recordando a los alumnos de 2º de Bachillerato todas las ediciones que ellos ya han tenido la suerte de vivir, y que culminaban hoy con la visita de Cristóbal Terrer, que tanto les había inquietado con su distopía negra Cameron.

    El autor murciano, un hombre muy polifacético que ha trabajado en sectores tan dispares como el márquetin editorial, bloguero activo y conductor de un programa radiofónico, ahora desempeña parte de sus tareas en un instituto de Cehegín y se reconoció, además de como escritor, como un admirador de las series (tal y como puede comprobarse acudiendo a su blog Seriemaniac), y comenzó hablando del posible cambio que dichas series ha podido provocar últimamente en la forma de escribir ficción, sobre todo de misterio.

     Para él, la novela Cameronplasmó en papel alguno de sus sueños, por ejemplo el deseo de volver a Australia, un lugar en el que pasó una temporada hace algunos años y que le ha dejado una huella imborrable, hasta el punto de extenderse también a su obra. Tal vez allí fue donde desarrolló el gusto por estar junto al mar mirando las estrellas, algo que también hacen sus personajes, porque en ese lugar es donde cree que le surgen al ser humano las grandes preguntas que nos gobiernan.

    Siempre le estará agradecido, confesó, a una profesora de Literatura, que cambió su percepción del mundo gracias a los libros que le ofrecía para leer, y parte de culpa tiene ella de que al final haya escrito esta novela, igual que el autor Luis Martín-Santos, cuyo estilo le conmocionó hasta el punto de declararse un ferviente admirador del mismo.

    Poco a poco fueron surgiendo las preguntas por parte de los alumnos, acerca de los finales felices, algo que no suele practicar Cristóbal, mucho más amigo de un final abierto y que deje pensativo al lector; también se habló de si el fin justifica los medios, al hilo de la organización criminal que aparece en la novela, y del papel que sus personajes desempeñan en la misma, alguno de los cuales tuvo que “volver de entre los muertos” porque le reclamaba más presencia en la trama al autor.

   Defendió la presencia del mal como atractivo literario, porque no siempre el bueno tiene que llevarse el favor del público, tal y como ha demostrado logrando que el lector empatizara más con los personajes que están al margen de la ley. Finalizó la sesión hablando de su próximo libro, que trata sobre esas series televisivas que tanto le atraen, e incluso del proyecto que va a convertir Cameron en imágenes, en principio un cortometraje que ojalá se convierta precisamente en una serie. Aquí ha dejado ya unos cuantos adeptos dispuestos a seguirla.

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IX SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - ELIA BARCELÓ

LA LITERATURA ESTÁ PARA DISFRUTAR CON ELLA, NO PARA SUFRIR

 

      Es difícil tener una actitud más vitalista que la que ha mostrado Elia Barceló en la inauguración de esta novena edición, porque si algo tiene claro la autora alicantina, afincada a mitad de camino entre Elche y Austria, es que siempre procura escribir cosas que le gustan, porque no se puede, ni se debe, sufrir con la literatura a la hora de crear.

       Esta primera sesión contó además con la presencia de Mercedes García, Concejala de Educación del Ayuntamiento de Cartagena, que resaltó ante los alumnos la importancia que debe tener la lectura para cualquier persona, porque es un arma de futuro, y que confesó al final del acto haber quedado fascinada con los comentarios de Elia Barceló, mostrándose igual de satisfecha que todos los que tuvimos la suerte de escuchar a la autora de Futuros Peligrosos.

       Elia, que no hace mucho dejó las aulas, presumió de los dos géneros literarios que más practica y que más le gustan: la ciencia ficción y el juvenil histórico, aunque últimamente se está acercando también al género negro. Sigue confesando que la literatura le proporciona muchas satisfacciones, probablemente porque nunca quiso vivir de ella, y ahí está el tercer premio Edebé que acaba de ganar recientemente, con su novela El efecto Frankenstein, demostrando una vez más que los autores que pasan por nuestro centro alcanzan algún galardón el año que nos visitan. Será la magia del Mediterráneo.

     Los alumnos de 3º de ESO recibieron varios mensajes importantes, como el de leer como paso previo al de escribir, o hacerlo porque siempre es más interesante ser otra persona durante la lectura. Eso sí, tal y como ha demostrado en los relatos de Futuros peligrosos, instó a los alumnos a tomarse ese futuro con seriedad, cariño y preocupación, porque serán ellos quienes tendrán que construirlo.

       De igual modo, les pidió que mantuvieran siempre los ojos muy abiertos, porque solo así se puede evitar que alguien intente manipularlos, y precisamente hay que ser críticos con la realidad para evitar que el futuro se convierta en una senda llena de peligros, un camino que ella mostró en su libro y del que no estamos tan alejados como podría parecer.

     Ellos, por su parte, correspondieron con un buen número de preguntas acerca de esos relatos, demostrando no solo que los habían leído con atención, sino que ya están alcanzando un punto de madurez que les lleva a plantearse interrogantes profundos, y que la esperanza de que miren de frente al futuro podemos mantenerla intacta. Una magnífica jornada inaugural.

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VII SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - MÓNICA ROUANET

“El toro por los cuernos”

         Esta frase es la que pronuncia de vez en cuando María González, la protagonista de la novelaDonde las calles no tienen nombre, con la que Mónica Rouanet llegó hasta nuestro centro para clausurar esta séptima edición de la semana literaria. Y eso fue lo que hizo ella, coger al auditorio por las solapas y regalarnos un encuentro tan interesante como afable que se inició con las palabras de la directora Inés Iglesias y la profesora Eugenia Pérez, para despedir esta edición.

De inmediato Mónica Rouanet habló a los alumnos de 1º de Bachillerato de las interioridades de su novela, de cómo planteó la creación de los personajes y la independencia de la protagonista, que busca huir de una madre castrante, doña Pilar, un personaje que, precisamente por sus tintes malévolos, despertó cierta atracción entre los lectores.

Mónica defiende, como ha hecho siempre, la necesidad de contar historias, por eso confesó que va por la calle mirando hacia arriba, a las ventanas de las casas, porque tras cada vidrio se esconde una vida, o un posible protagonista literario; en el caso de esta novela, miró hacia las ventanas del adinerado barrio madrileño del barrio de Salamanca, y así decidió hablar de las miserias y los secretos de una familia de las llamadas “triunfadoras”.

Hablando de familias, ella reconocía ser una autora que les presta mucha atención, precisamente porque no concibe la vida sin la influencia familiar, y también por el trabajo que realiza, con personas en riesgo de exclusión social, con situaciones familiares muy desfavorecidas. Pero no sólo de familias viven sus novelas, ella se empeña en crear personajes con vida propia, apoyándose en el concepto denominado “gestoforma”, que es la manera que tienen los deportistas de mostrar y ejecutar un movimiento corporal, propio y particular y por el que pueden ser fácilmente reconocidos; y eso es lo que ella pretende, que el lector pueda reconocer a sus personajes sin dudar, y que incluso tras la lectura de sus novelas, esos personajes nos sigan acompañando durante algún tiempo.

A juzgar por las preguntas que se sucedieron en el encuentro, lo ha conseguido, porque numerosos alumnos y profesores la interrogaron acerca de curiosidades de sus criaturas, cuestiones argumentales e incluso de creación literaria. Eso sí, la sesión tuvo un cierre especial para ella, porque tras leerse el epílogo de la novela, la alumna Santa García sorprendió a la autora con la creación de varias páginas en las que continuaba la acción de la novela, jugando con los futuribles literarios para hablar de la vida de María, su protagonista. Un texto que dejó a la autora con la boca abierta e incluso haciéndose preguntas sobre qué les habría ocurrido al resto de los personajes tras cerrar las páginas de Donde las calles no tienen nombre.

No podíamos pensar en una clausura mejor, y ya estamos aguardando la aparición de la tercera novela de Mónica Rouanet, que promete seguir cautivándonos con sus personajes y sus historias.

VII SEMANA LITERARIA IES MEDITERRÁNEO - LUIS LEANTE

“Todos somos materia literaria, bien como modelos para otros escritores, bien como contadores de historias”

 

         Seis años después de aquella primera edición de la semana literaria, Luis Leante regresaba a nuestro centro, cerrando así el círculo, y esta vez fue presentado por la profesora Gracia Martínez, nacida, como él, en Caravaca, amiga y cómplice del autor que, emocionada, recordó la infancia de ambos y las vivencias que durante esa época compartieron.

Gracia habló del joven Luis, del profesor de Latín y del escritor, homenajeando al autor tanto como a la persona, señalando que la literatura ha formado parte de la vida de ambos, y además contó con la ayuda de algunos alumnos, que expusieron con brillantez tanto el argumento como los personajes de la saga del detective Justino Lumbreras.

Una vez que Luis tomó la palabra, comenzó hablando de la importancia de los orígenes a la hora de convertir el mundo en el que vivía en un mundo literario, por eso siempre muestra tanto respeto por la memoria y la infancia, porque de ahí surgirían luego las historias que se convierten en argumentos literarios. Y remarcó a todos los alumnos la importancia de la etapa que están viviendo ahora, porque será ella quien les suministre luego las razones de su existencia y su futuro.

El autor reconoció también que utiliza la literatura para curar heridas, y de una de esas heridas surgió la saga de Justino Lumbreras, en el que Luis volcó algunas de las dificultades profesionales por las que atravesó en ciertos momentos de su vida. Pero eso sí, lo hizo sin olvidarse del humor, porque el humor es salvador, de ahí que en las novelas de este peculiar detective tengan ese constante toque humorístico.

El gran Caruso, continuó, recoge dos de sus grandes pasiones, por un lado la de contar historias y por otro el amor por los teatros, por las salas en las que se representaban otras historias, y a las que homenajea sobradamente en la novela. Sobre la trama, pero también sobre sus costumbres a la hora de escribir, versaron las primeras preguntas que recibió, y que fue respondiendo durante casi treinta minutos en los que hubo tiempo para regalar recomendaciones lectoras a los alumnos, consejos para jóvenes escritores e incluso para desear, dado el día que era, que las conductas sexistas desaparezcan de una vez por todas de nuestra existencia.